Graduatoria SSM
2024
Nessun punteggio minimo effettivo
In questo anno sono rimasti posti liberi per questa scuola: quindi, di fatto, chiunque l’avesse scelta sarebbe potuto entrare.
Graduatoria SSM
2025
Punteggio minimo
74,75
su 147
Posizione minima
10.501
in graduatoria
Previsione 2026
Dati insufficienti
Servono i punteggi minimi effettivi del 2024 e del 2025 per stimare una fascia indicativa per il 2026.
Pagella ssmreview:
6.5/10
Didattica
7.5/10
Impegno Lavorativo
8.5/10
Qualità Ambiente
8/10
Qualità Struttura
8/10
Pratica e Autonomia
7/10
Rotazioni e Rete
7/10
Possibilità Ricerca
39
Ore Settimanali
10.5
Mesi Extrarete
0
Guardie Mensili
Le recensioni di questa scuola:
Recensione di uno/a specializzando/a senior (3°, 4° o 5° anno)
09 agosto 2026
Pagella
Informazioni aggiuntive
Approfondimenti
Commenti globali
La mia esperienza è stata molto positiva. In Clinica Psichiatrica è possibile partecipare alle attività dei diversi ambulatori specialistici: disturbi del neurosviluppo, precocità di intervento in adolescenza e prima età adulta, disturbi affettivi, gravidanza, psichiatria di consultazione. Ci sono poi attività di DH (per approfondimenti diagnostici, terapia con Esketamina, trial clinici) e consulenze nei reparti ai pazienti ricoverati. All'interno della Clinica c'è il Centro Disturbi Alimentari. Ci sono rotazioni in altri Servizi (CSM, SerD, SPDC) e possibilità di personalizzare il proprio percorso. C'è possibilità di frequentare anche NPI Udine, un centro per disturbi alimentari in provincia di Venezia, NPI di Merano ed area per dipendenze a Verona. C'è possibilità di fare ricerca, ci sono i prof Giuseppe Fanelli e Marco Colizzi con profili fortemente orientati alla ricerca internazionale. Temi principali: psichiatria genomica e biologica, psichiatria metabolica, suicidio, neurosviluppo, eterogeneità dei disturbi psichiatrici e resistenza al trattamento, analisi multiomiche e di big data, drug targeting and repurposing, trial clinici. Riunioni ricerca (con spazio journal club) e clinica settimanali. Il monte ore settimanale viene rispettato, non sono previste notti né weekend. P.S.: nella sezione precedente ho inserito massimo 18 mesi extra-rete come da indicazioni a livello nazionale. Ho inserito 0 guardie perché non ci sono turni notturni né nei weekend, l'attività più simile per noi è quella delle consulenze nei giorni feriali.
Qualità della didattica
Frontale: Lezione settimanale di 2 ore con psichiatri e psicoterapeuti. Lezioni incentrate su disturbi psichiatrici, farmacologia, approcci psicoterapeutici, casi clinici, possibilità di conoscere i vari Servizi.
Sul campo: Attività svolte in affiancamento del personale strutturato, che è molto disponibile. Le autonomie sono crescenti e stabilite da job description, che vengono rispettate.
Esame fine anno: Per ogni anno è previsto uno o più libri di testo. All'esame è richiesto inoltre di presentare un articolo. Rispondendo alle domande, non viene assolutamente utilizzato come arma di ricatto. Il clima nella nostra scuola è molto disteso ed improntato a grande correttezza.
Ambiente lavorativo
Impegno: Si rispetta il monte ore previsto. Sono previsti i turni delle consulenze solo in giorni feriali. Non ci sono turni: notturni, weekend, festivi.
Clima: Ambiente lavorativo molto sereno e disteso, con buoni rapporti degli specializzandi sia tra loro che con tutto il personale.
Struttura ospedaliera
La sede principale è l'ospedale Santa Maria della Misericordia di Udine. È facilmente raggiungibile con i mezzi. Non serve avere l'auto per svolgere la specializzazione a Udine.
Pratica e rotazioni
Pratica/Autonomia: C'è possibilità di pratica e l'autonomia è crescente. Viene rispettata la job description fornita all'inizio. Non si viene lasciati soli a se stessi né abbandonati.
Rotazioni/Rete: Ci sono rotazioni calendarizzate nei Servizi. Si può esprimere una preferenza su quando frequentare e, quando disponibili più sedi (i.e. CSM) su quale frequentare. Vengono programmate con anticipo.
Opportunità di ricerca
Si può fare ricerca. C'è una riunione settimanale, oltre a journal club. È possibile impegnarsi in prima persona e pubblicare articoli con il proprio nome se interessati.
Attività extra
Congressi: C'è possibilità di partecipare a congressi. La Scuola rimborsa in caso di presentazione di poster.
Extrarete/Estero: C'è possibilità di frequentare extra-rete (menzionate prima) ed anche dall'estero, i prof della Scuola possono fornire dei contatti
Recensione di un medico che ha completato questa scuola di specializzazione
01 agosto 2025
Pagella
Informazioni aggiuntive
Approfondimenti
Commenti globali
Premetto che la scuola è scissa in due sedi, Udine e Trieste, estremamente differenti tra loro e attualmente scarsamente interconnesse. Ad inizio scuola si decide a che sede essere assegnati e tranne esplicita richiesta (rara) si procede fino alla specializzazione. Io ho effettuato 4 anni a Trieste.
Qualità della didattica
Frontale: Didattica attualmente praticamente inesistente, offerta per poche ore dal prof Albert e dal prof Colizzi, per il resto principalmente gestita da psicologhe o esterni. Non differenziata per anni. Non garantita per tematiche (io personalmente non ho avuto nemmeno una lezione di farmacologia, sporadiche le lezioni di psicopatologia, due lezioni di psichiatria forense di dubbia qualità, scarse lezioni di psicoterapia, figurarsi lezioni più specifiche...)
Sul campo: Un punto forte ma anche sfavorevole della rete formativa di Trieste. Grandissime possibilità di lavoro sul campo in ambito di salute mentale territoriale (psichiatria generale), possibilità di esperienza presso la Clinica Psichiatrica con il prof Albert, possibilità limitata di rotazione in altri servizi (SPDC, SerD), brevissima rotazione iniziale in reparti di dubbia utilità ad inizio specializzazione (geriatria, neurologia), mancanza di esperienze in servizi come NPIA o ambulatori specialistici (come ad esempio DCA). I tutor, escluso il personale della Clinica Psichiatrica, sono strutturati dei servizi del DSM, con i pro e contro relativi.
Esame fine anno: Esame molto light, con uno o due testi di riferimento e argomento a scelta più discussione di un articolo scientifico. Non spinge ad una reale adeguata formazione nemmeno in autonomia se non per propria volontà. Al momento non vi sono grossi attriti in occasione dell'esame di fine anno (nemmeno per gli assunti durante la specializzazione, ma la situazione è in divenire)
Ambiente lavorativo
Impegno: Durante le varie possibili rotazioni l'impegno orario è variabile: CSM 32h/sett, Clinica ~ 40h/sett, SPDC 32-38/sett, in altre rotazioni un po' a propria discrezione. Un turno di guardia diurna in SPDC a rotazione (ogni due mesi circa), nessuna guardia notturna o festiva. La maggior parte dell'esperienza viene fatta nei CSM di Trieste.
Clima: In CSM ambiente sereno con tutti, possibilità estrema di autonomia con pro e contro correlati. In Clinica ambiente più gerarchico e accademico, a tratti teso. Nelle rotazioni mi sono trovato sempre con colleghi disponibili e tranquilli. Rapporto con i colleghi spec molto sereno, il gruppo non è grande e l'interazione è distesa.
Struttura ospedaliera
Ambiente ospedaliero presente solamente per quanto riguarda l'SPDC, che è comunque molto informale e poco "ospedaliero". Si trova all'Osp Maggiore di Trieste, facilmente raggiungibile. Non si pratica diagnostica o terapia strumentale avanzata.
Pratica e rotazioni
Pratica/Autonomia: Gli strutturati lasciano molta autonomia, a volte approfittandone. Si deve prestare attenzione a tutelarsi adeguatamente.
Rotazioni/Rete: Rotazioni e rete formativa nella pratica limitata, possibilità però di usufruire di praticamente tutte le strutture della regione. Sta molto alla volontà personale (almeno per quanto riguarda chi come me ha frequentato a Trieste), con alcuni che hanno usufruito di plurime esperienze in rete e di chi ha svolto solo attività in CSM. Attualmente sono calendarizzate solo alcune rotazioni ad inizio percorso in reparti di altre specialità e una esperienza in SPDC che però a volte non viene effettuata.
Opportunità di ricerca
Possibilità di ricerca limitata e molto soggetta alla volontà individuale (ma non ho riferimenti di altre scuole quindi non ho un paragone). Si riesce a pubblicare.
Attività extra
Congressi: La scuola rimborsa solo in caso di presentazione di poster o di intervento, i congressi non vengono sponsorizzati molto.
Extrarete/Estero: C'è possibilità di extra rete ma è necessario spendersi molto per organizzarla. Anche all'estero.