Università dell'INSUBRIA

Qualità della didattica

Frontale: Non esistono delle vere e proprie lezioni, ma ci sono molti corsi/congressi dove si è liberi di andare; esistono poi delle slide e degli appunti degli anni precedenti che si possono consultare liberamente per aiutarsi con lo studio. Da quest'anno c'è stata l'introduzione dei "gruppi formativi": ogni tre mesi si gira tra arto superiore, arto inferiore e protesi, permettendo di focalizzarsi su un solo distretto per studiarlo meglio.

Sul campo: Niente da dire: sia strutturati che specializzandi più grandi sono molto disponibili a spiegare e seguono molto bene. Ovvio che c'è da studiare. Idem per quanto riguardo la pratica, progressivamente e se si studia si fa.

Esame fine anno: Non l'ho ancora fatto, so che c'è un programma di ogni anno e l'esame è serio, bisogna studiare (per fortuna, non sarebbe troppo carino formare specialisti impreparati).

Ambiente lavorativo

Impegno: La giornata tipo inizia alle 7.30 con la riunione del mattino; gli spec arrivano un po' prima per sistemare il reparto e preparare le sale. Dopo la riunione ognuno va nel suo servizio (ambu, sala, reparto) e si sta finché non si finisce. Alle 14 circa iniziano i pomeridiani; in media chi fa mattino per le 16.30 stacca e chi fa pomeriggio finisce verso le 20.30 (salvo chiaramente imprevisti in entrambi i casi). Il lavoro tendenzialmente è gestibile, chiaramente si è spesso pieni di cose da fare per cui bisogna organizzarsi bene. Sia spec che strutturati sono disposti ad aiutare, quindi si può contare su tutta l'equipe.

Clima: Salvo rare eccezioni/giornate storte l'ambiente di lavoro è molto bello, e penso che sia il punto di forza maggiore di questa scuola (o almeno di questo polo). Ovviamente c'è una certa gerarchia da rispettare, ma in un ambiente mediamente sereno.

Pratica e rotazioni

Pratica/Autonomia: Progressivamente si ha possibilità di pratica, con qualcuno di più grande che spiega. Lo stesso vale per l'autonomia decisionale. È chiaro che questi aspetti non dipendono tanto dall'ambiente ma dalla persona stessa: se si studia e si è orientati, si fa più pratica e si ha autonomia maggiore.

Rotazioni/Rete: La rete formativa è ampissima. Al primo anno si è divisi tra Como e Varese, i poli principali, e al secondo anno tendenzialmente ci si scambia ma non è sempre così. Poi ci sono in rete gli ospedali di Legnano, di Borgomanero, di Busto Arsizio, di Gallarate... insomma, la rete è molto estesa. Al momento sono stato solo a Como quindi non so recensire le altre sedi.

Attività extra

Congressi: .

Extrarete/Estero: Conosco specializzandi più grandi che sono andati in extrarete, quindi c'è la possibilità, non so dire come ci si organizza.